許多家長在教育孩子的過程中，對他們的行為有著極高的要求，孩子的一些小動作都會引起他們的格外關(guān)注，這常常讓孩子感到委屈。那么，家長是否應(yīng)該嚴(yán)格管理孩子的行為呢？家長是否應(yīng)該通過責(zé)罵的方式來教育孩子呢？家長對孩子的教育應(yīng)該采取什么樣的方式呢？下面小編將為大家分享如何正確地教育寶寶，對寶寶的行為進(jìn)行有效的管理。

近期，星爸包貝爾在微博上分享了自己與女兒餃子相處的趣事。餃子在玩耍時拿著玩具扔人，這讓包貝爾感到非常生氣，于是他選擇了“罵”的方式來制止。然而，這樣的做法在網(wǎng)絡(luò)上引起了熱議，有的網(wǎng)友認(rèn)為，教育孩子應(yīng)該掌握正確的方式和方法，應(yīng)該用“訓(xùn)”的方式，而不是用“罵”。

對于餃子扔?xùn)|西的行為，餃子奶奶認(rèn)為這是一種探索空間的行為，包括把東西塞進(jìn)洞洞里面再拿出來，孩子鉆到桌子下面、在沙發(fā)上爬上爬下等都是孩子探索空間的行為，大人應(yīng)該給予理解和正確的引導(dǎo)。

實際上，兒童行為研究學(xué)家們早已發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的孩子都會經(jīng)歷空間敏感期這個過程，了解孩子的敏感期是孩子父母更好地幫助孩子健康成長的關(guān)鍵。因此，家長應(yīng)該給孩子創(chuàng)造盡情“探索”的條件，比如準(zhǔn)備適合扔、適合摔打的玩具，給孩子騰出可以隨意扔?xùn)|西和摔打玩具的空間，比如小帳篷、充氣球池、嬰兒圍欄等。

同時，家長也需要對孩子扔?xùn)|西的行為進(jìn)行及時制止。由于孩子是不知道輕重的，在扔玩具的過程中可能會有一些危險性，比如他可能會用一些木制玩具扔其他小朋友，遇到這種情況大人應(yīng)該立即制止，取走孩子手中準(zhǔn)備用來扔人的玩具，并且嚴(yán)肅堅定地告訴孩子：玩具不可以對著人扔！

此外，家長也需要注意觀察孩子扔?xùn)|西的行為，如果發(fā)現(xiàn)孩子扔?xùn)|西的行為有危險性，就需要及時調(diào)整家里的物品，并且不厭其煩地告訴孩子。比如，兩歲的餃子用玩具扔人，這時包貝爾用“罵”的方式進(jìn)行制止，這個動作是正確的，當(dāng)孩子這個“扔”的動作具有危險性的時候，立即制止是關(guān)鍵。

然而，當(dāng)孩子僅僅是在探索空間的時候，家長就需要給孩子營造更加適合他發(fā)揮的場地，提供更加適合他發(fā)揮的物品，讓孩子在被允許的范圍內(nèi)肆意探索才是最關(guān)鍵的。正如餃子奶奶所說，所有的孩子在這個年齡段都會有這樣的需求。空間敏感期對空間的探索，是兒童一個自我創(chuàng)造的過程、一個突破極限的過程。

因此，家長應(yīng)該真正理解孩子的行為，有針對性地對孩子進(jìn)行引導(dǎo)。只有這樣，孩子才能在健康的環(huán)境中快樂地成長。

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