獨(dú)生子女撫養(yǎng)問(wèn)題是對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)。多年來(lái),獨(dú)生子女家庭給人的直接印象是父母和孩子的關(guān)系失調(diào),從這樣的家庭培養(yǎng)出來(lái)的孩子,往往會(huì)成為不合時(shí)宜的大人。為使獨(dú)生子女及其家庭免于陷入這樣的結(jié)局,美國(guó)兒科專家莫瑞·卡布爾門,曾為人們提供了養(yǎng)育好獨(dú)生子女的秘訣。這些秘訣如加以歸納,可開(kāi)列以下16條:
1. 有選擇、有重點(diǎn)地為孩子提供他所需要的東西:"提供一切"不是不能做到的,但父母千萬(wàn)不能這樣做。 2. 父母的美好祝愿、希望和理想,往往集中在獨(dú)生子女的身上,然而,為孩子制定的努力目標(biāo),應(yīng)當(dāng)建立在實(shí)事求是地分析孩子的能力、才干和興趣的基礎(chǔ)上,目標(biāo)和期望過(guò)高,只能使其喪失能力,并落個(gè)怨天尤人、自慈自憐的結(jié)局。 3. 不要把獨(dú)生子女總當(dāng)"嬰兒"看待。否則,會(huì)妨礙兒童獨(dú)立性的發(fā)展,成為害怕外部環(huán)境、感情不健全的人,創(chuàng)造適合兒童的環(huán)境,消除大人對(duì)兒童的過(guò)度影響,使兒童以自己的速度成熟。 4. 要努力培養(yǎng)孩子獨(dú)特的個(gè)性和生活,不要依賴孩子去獲得感情上的營(yíng)養(yǎng)和友誼;不要認(rèn)為若沒(méi)有孩子,自己就會(huì)缺少什么。 5. 獨(dú)生子女只有具備了當(dāng)機(jī)立斷、不怕挫折的能力,才會(huì)有韌性。這種性格需要應(yīng)對(duì)多變的生活。因此,家長(zhǎng)必須培養(yǎng)自我決定的能力。不要等孩子自己思考,急于為他提供生活中的各種答案,不要代替。 6. 鄰居的孩子是獨(dú)生子女最好的伙伴。從幼兒時(shí)代開(kāi)始,父母應(yīng)該保證孩子有機(jī)會(huì)參加周圍孩子的集體活動(dòng),父母決不能介入這種關(guān)系。 7. 父母要誠(chéng)實(shí)承認(rèn)孩子的優(yōu)缺點(diǎn):不僅承認(rèn)他們的成功,還承認(rèn)他們的失敗,過(guò)度表?yè)P(yáng),只能降低誠(chéng)實(shí)表?yè)P(yáng)的價(jià)值,不切實(shí)際的批評(píng),今后的批評(píng)效果就會(huì)減弱。 8. 父母必須安排些不包括孩子在內(nèi)的、完全由他們自己分享的特殊活動(dòng)。這些活動(dòng)必須與以兒童為中心的各種活動(dòng)平衡。如果父母的所有時(shí)間都集中在孩子身上,那么家庭支持的結(jié)構(gòu)——婚姻會(huì)被削弱和痛苦。 9. 在教育孩子的過(guò)程中,必須始終滿足紀(jì)律要求。那種認(rèn)為對(duì)孩子嚴(yán)厲管教,會(huì)使孩子反過(guò)來(lái)對(duì)付自己的想法是有害的。實(shí)際上,不怕因?yàn)楣芙潭ズ⒆訍?ài)的父母,反而能贏得孩子的愛(ài)。 10. 獨(dú)生子女的父母經(jīng)常在不知不覺(jué)中競(jìng)爭(zhēng),以獲得孩子的喜悅。父母之間必須避免這樣的競(jìng)爭(zhēng)。否則,處于這種地位的孩子,用操縱大人的方法控制父母和其他長(zhǎng)輩: 11. 在強(qiáng)調(diào)和鼓勵(lì)孩子的創(chuàng)造性時(shí),決不能過(guò)度。否則,孩子反而會(huì)遲鈍。父母應(yīng)該記住,孩子對(duì)某些事物的選擇取決于他們的能力和對(duì)事物的固有理解。只有孩子自己才能更好地理解他們的能力和極限。 12. 獨(dú)生子女對(duì)稱贊有特別強(qiáng)烈的需求。但是,隨著孩子年齡的增長(zhǎng),應(yīng)該減少表面表?yè)P(yáng),重視在精神上得到舒適和滿足。 13. 不要盲目提出兒童體格的標(biāo)準(zhǔn)要求,也不要讓兒童感到恐慌和恐懼。過(guò)于擔(dān)心健康,強(qiáng)調(diào)身體的完美性,會(huì)引起疑病和神經(jīng)過(guò)敏的人。 14. 父母應(yīng)十分警惕孩子產(chǎn)生控制別人的思想情緒。否則,孩子很可能把控制欲望明目張膽地強(qiáng)加到同伴或周圍的大人身上,結(jié)果只能受到別人的反映和反對(duì)。
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