韓老師語錄1:在家庭教育中,感情教育比道理教育更加重要。父母應(yīng)當(dāng)著重培養(yǎng)孩子的情感和性格,而不是僅僅傳授知識(shí)。

韓老師語錄2:學(xué)前教育應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)兒童的良好習(xí)慣。

韓老師語錄3:孩子的未來人格比眼前的成績更加重要。因此,父母應(yīng)當(dāng)關(guān)注孩子的全面發(fā)展,而不是僅僅關(guān)注學(xué)習(xí)成績。

韓老師語錄4:良好的習(xí)慣是孩子未來的財(cái)富,是一種附加價(jià)值。人一生中享受的利息,而不僅僅是眼前的小利益。

韓老師語錄5:一個(gè)行為的反復(fù)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣反復(fù)形成質(zhì)量。質(zhì)量改變命運(yùn)。

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韓老師語錄6:只有父母和教師養(yǎng)成良好的教育習(xí)慣,孩子才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

韓老師語錄7:兒童教育不僅重視智力和分?jǐn)?shù),更重要的是人格的健康水平。行為習(xí)慣是影響人格發(fā)展的重要因素之一。

韓老師語錄8:愛孩子并不意味著就一定要理解孩子,只有和孩子成為朋友,教育才能發(fā)揮作用。

韓老師語錄9:父母要給予孩子自由成長的空間,對錯(cuò)誤的方向給予引導(dǎo),對正確的方向給予鼓勵(lì)。

韓老師語錄10:父母在自己擔(dān)任家庭教育前,最好先學(xué)習(xí)教育知識(shí)。

韓老師語錄11:中國年輕的父母會(huì)花數(shù)千元學(xué)習(xí)開車或給自己的孩子送幼兒園,卻鮮有自己參加家庭教育培訓(xùn)。

韓老師語錄12:父母不應(yīng)該把所有的教育都寄托在學(xué)校和老師身上。因?yàn)楹⒆右荒暧幸话氲臅r(shí)間都在家里,所以家庭教育和學(xué)校教育同樣重要,甚至更重要。

韓老師語錄13:80%的孩子的壞習(xí)慣在家里形成。

韓老師語錄14:父母不要萬事代替,剝奪孩子的生活自立能力。

韓老師語錄15:父母要培養(yǎng)孩子健康的人格,必須建立輕松和平的家庭。

韓老師語錄16:孩子選擇食物是從父母個(gè)不好吃開始的。

韓老師語錄17:罵不能解決孩子的教育問題,只能泄露父母的急躁情緒。

韓老師語錄18:父母準(zhǔn)備筆記本,記錄和孩子一起發(fā)生的事情,發(fā)現(xiàn)的問題,困惑。經(jīng)常記錄的過程,其實(shí)是簡單反省自己的過程。

韓老師語錄19:在平時(shí)的家里,父母和孩子盡量保持平等的地位,有什么事情要求孩子的意見。

韓老師語錄20:當(dāng)父母對孩子的教育問題感到困惑時(shí),盡量咨詢老師、鄰居或教育專家。