孩子說話口吃會嚴重影響孩子的自尊心。當孩子出現(xiàn)口吃的癥狀時,家長要多點耐心,幫助孩子克服。引起孩子說話口吃的原因是多方面的。那么,孩子說話口吃有哪些原因呢?接下來,我將為大家詳細介紹。

1. 遺傳因素

若雙親父母都有口吃,孩子患有口吃的風險會高達60%左右。當家庭有口吃成員時,孩子容易模仿,久而久之形成習慣,從而表現(xiàn)出口吃。此外,當孩子大腦運作和口語表達不同步時也會引起口吃,也就是說孩子的語言能力和思考能力不能達到一致。

2. 語言發(fā)育

小孩的語言發(fā)育的個性差異,要判斷孩子是否患有口吃,最好還是去兒童醫(yī)院看看。

3. 環(huán)境因素

學說話的時候還是受到了催促,但孩子還是想要表達自己的意思,若沒有得到正面的鼓勵或者受到了父母不耐煩的打斷就會讓孩子產(chǎn)生畏懼感,最終引起說話結(jié)巴。此外,如果家長對孩子的期望值比較高,使用棍棒的教育方式,會給孩子帶來心理負擔,最終也會導致口吃。

4. 其他神經(jīng)系統(tǒng)疾病

小孩口吃的表現(xiàn)形式有很多樣,醫(yī)學上通常把它分為三大類:首字難發(fā)型、語詞重復型、語句中斷型。而96%的口吃表現(xiàn)為首字難發(fā)。多數(shù)患兒初期僅有言語癥狀,部分嚴重患者可有唇、下頜、頸部肌肉痙攣、舌肌震顫、跺腳、眨眼、轉(zhuǎn)頭等因生理緊張而產(chǎn)生的各種伴隨動作。此時,父母的態(tài)度、社交受挫、精神壓力等因素可促使口吃不斷加重及伴隨動作增多。

那么,如何幫助孩子克服口吃呢?

1. 放松不焦慮

媽媽們心態(tài)放平,接納孩子們說話有時會斷斷續(xù)續(xù)的狀態(tài),而不是橫加指責。有些家長一看孩子結(jié)巴就著急去糾正,或者要求孩子重新說一遍,這些舉動會增加孩子的交流壓力,反而無法讓孩子自然度過。一旦表達壓力過大,反而會加重口吃現(xiàn)象。

2. 耐心聆聽

既然大部分寶寶出現(xiàn)的口吃現(xiàn)象都是正常的,我們要做的就是耐心對待這個過程,與孩子交談,聽孩子的說話,營造一個輕松的語言環(huán)境,消除他的心理壓力。有時孩子著急了,我們可以告訴他:“慢慢說,不趕時間”。要讓孩子在說話的過程中,輕松自然地進行自我調(diào)節(jié)和自我糾正。

3. 放慢語速

放慢語速快節(jié)奏也會增加孩子潛意識的焦慮,影響孩子的表達。家長在日?？梢杂幸庾R地培養(yǎng)孩子慢慢說話的習慣,在孩子放松時練習發(fā)音,讓其放慢說話速度,延長說話時間,并進行反復訓練。急性子的父母更需要以身作則,放慢自己說話的語速,等等孩子的成長步伐。一般來說,所謂的“口吃”是孩子發(fā)展的正常階段,之后都會慢慢好轉(zhuǎn)的。當然如果孩子在說話的時候除了磕磕絆絆,還出現(xiàn)面部表情或者肢體動作都顯得夸張或激動等異?，F(xiàn)象,或者有家族歷史,“短暫說話不流利”情況持續(xù)時間超過半年,這些情況,爸爸媽媽還是要到醫(yī)院就診咨詢醫(yī)生,進行干預治療。