本文由來自生育幫

早期教育的最終目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身心的全面發(fā)展，為他們未來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。自然，健康科學(xué)的教育是極其重要的。

11~14個月大的寶寶的早期學(xué)習(xí)計劃

一、大動作

寶寶扶著東西站立

寶寶會走路了

寶寶能跑了

二、精細(xì)運(yùn)動能力

寶寶能用棍子拿東西

寶寶能擰開瓶蓋

寶寶把瓶蓋放在瓶子上

寶寶會搭積木，并能穩(wěn)定地搭三塊積木

寶寶用勺子吃東西

寶寶會翻書了

三、語言意識

寶寶能發(fā)出爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等疊詞的聲音。同時，寶寶聽到叫他/她的名字時也會做出反應(yīng)。

四、社會認(rèn)知

寶寶會對熟悉的人微笑

媽媽離開時，寶寶會不愿意離開

對不熟悉的孩子和人不感到害怕

寶寶會做出告別的手勢

五、思考和認(rèn)知

寶寶能識別至少三個身體部位

寶寶能聽到音樂并隨著旋律移動身體

寶寶能脫掉帽子和襪子

15~18個月大的寶寶的早期學(xué)習(xí)計劃

一、大動作

這個年齡段的寶寶運(yùn)動能力有了一定程度的提高，但媽媽還是要堅持讓寶寶加強(qiáng)練習(xí)，多帶寶寶到戶外活動，加強(qiáng)對寶寶走路、跑步能力的訓(xùn)練。

媽媽可以帶寶寶玩滑梯，上下樓，鍛煉寶寶腿部肌肉的發(fā)育。還可以玩扔皮球等游戲，鍛煉寶寶的大臂肌肉。

二、精細(xì)運(yùn)動

鼓勵寶寶多玩動手的游戲，鍛煉寶寶手部的小肌肉。例如，為寶寶提供筆和紙，練習(xí)涂鴉、搭積木等。

三、認(rèn)知能力

教寶寶認(rèn)識五種以上的形狀，和寶寶一起看圖片，讓寶寶說出圖片的顏色和形狀。教寶寶區(qū)分衣服和褲子。

比如說：

讓寶寶知道上下、大小、多少、長度等之間的關(guān)系。可以通過畫一條長線，和一條短線來教寶寶，讓寶寶自己比較兩條線之間的關(guān)系。

讓寶寶認(rèn)識五種以上的顏色，在生活中隨時教寶寶辨別不同的顏色。

四、語言能力

當(dāng)問寶寶多大了，叫什么名字，男孩女孩，他都能回答。能用簡單的語言與媽媽交流；能背誦三首以上的兒歌或童謠；能數(shù)到五或更多；能模仿幾種動物的叫聲。

本文由來自生育幫

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