胎教歷史悠久，古代典籍《大戴禮記》、司馬遷《史記》、賈誼的《新書》、顏之推的《顏氏家訓(xùn)》、陳自明的《婦人大全良方》中都有關(guān)于胎教的記載。

　　在教育內(nèi)卷的當(dāng)下，不少準(zhǔn)爸爸和準(zhǔn)媽媽都摩拳擦掌，早早開始胎教，為的是讓寶寶贏在出生前。那么問題來了：胎教真能讓寶寶變聰明，贏在出生前嗎？

　　3種常見的胎教方式，都是偽科學(xué)

　　1、音樂胎教

　　音樂胎教，是最最常見的胎教方式。

　　這種胎教方式容易操作，門檻低，只要打開手機(jī)音樂軟件，馬上就可以搜到一堆胎教歌單。

　　一些胎教專家認(rèn)為，音樂可以刺激胎兒的聽覺器官，通過傳入神經(jīng)，加速腦細(xì)胞之間的相互連接，從而不斷增加胎兒的腦容量，提高胎兒的后天智力。

　　事實(shí)真的是這樣嗎？

　　截止到目前，沒有一項(xiàng)科學(xué)研究可以直接證明，音樂刺激可以促進(jìn)胎兒神經(jīng)細(xì)胞發(fā)育，提高胎兒智力。

　　而被奉為胎教音樂必聽曲目的莫扎特交響曲，也受到了質(zhì)疑。

　　尚沒有任何科學(xué)證據(jù)表明，莫扎特音樂對(duì)促進(jìn)胎兒大腦發(fā)育有任何作用；

　　甚至找不到任何相關(guān)的有效的隨機(jī)試驗(yàn)，說明莫扎特音樂對(duì)嬰幼兒的智力提高有作用。

　　值得一提的是，音樂胎教對(duì)寶寶發(fā)育，可能不僅沒有促進(jìn)作用，還有隱形傷害。

　　胎兒所聽的音樂強(qiáng)度，一般不宜超過 60 分貝（大概是正常交談的音量），音樂頻率不應(yīng)超過 2 000 赫茲。

　　但普通家庭一般沒有測(cè)量工具，因此很難控制音樂強(qiáng)度。國(guó)內(nèi)外均有因過量聲音刺激，造成新生兒聽力受損的報(bào)告。

　　尤其在孕晚期，胎兒已經(jīng)能夠根據(jù)外界光線的變化和媽媽的作息習(xí)慣形成自己的生物鐘了，任何過強(qiáng)的刺激，都會(huì)打亂胎兒的生物鐘，甚至損傷胎兒的感官系統(tǒng)，得不償失。

2、拍打胎教

　　有胎教專家說，當(dāng)胎兒踢肚子時(shí)，媽媽輕輕拍打被踢部位，胎兒會(huì)出現(xiàn)第二次踢腿，母親就再拍打。

　　這樣不僅能增加胎兒與媽媽之間的互動(dòng)，還能建立起胎兒有效的條件反射，出生后大動(dòng)作的發(fā)育會(huì)比較早，而且對(duì)寶寶的智力發(fā)育，也有一定的好處。

　　看似科學(xué)，但是拍打胎教也是經(jīng)不起推敲的。

　　新生兒尚且有 70% 的時(shí)間在睡覺，更別提還在媽媽肚子里的胎兒了。

　　睡眠對(duì)胎兒來說，是一種大腦、身體和心理發(fā)育的積極過程，而沒事瞎拍，容易打斷胎兒的睡眠周期，反而影響胎兒身體發(fā)育。

　　子宮最大的好處正是黑暗、濕潤(rùn)、溫暖、堅(jiān)固、安靜的環(huán)境，避免了各種外界刺激，為胎兒早期大腦發(fā)展提供了最佳環(huán)境。

　　因此對(duì)孕期胎教的建議是：請(qǐng)保持安靜，讓寶寶自然發(fā)育。

　　3、光照胎教

　　光照胎教，是叫準(zhǔn)媽媽在孩子24周時(shí)，每天定時(shí)用手電筒照射腹部，然后反復(fù)關(guān)閉、開啟，連續(xù)照射5分鐘。

　　胎教專家說，這樣做可以刺激胎兒視網(wǎng)膜發(fā)育，幫助孩子發(fā)展視力，并且養(yǎng)成規(guī)律作息的好習(xí)慣...

　　這種胎教形式，也很扯。

　　子宮內(nèi)部是封閉黑暗的環(huán)境，突如其來的光亮，會(huì)打擾到胎兒睡眠，同時(shí)會(huì)讓胎兒情緒焦躁不安。

　　加上，手電筒光線中的紅光屬于長(zhǎng)波光線，反而可能對(duì)胎兒的眼部造成損害。

　　胎教真的一無是處嗎？

　　胎教唯一的優(yōu)勢(shì)，可能就是讓孕媽媽產(chǎn)生愉悅的感覺了。

　　胎教通過對(duì)孕婦的情緒和精神狀態(tài)的改變，影響體內(nèi)激素和有關(guān)神經(jīng)介質(zhì)的分泌，從而間接影響胎兒的生長(zhǎng)發(fā)育。

　　通俗來講，就是媽媽開心了，寶寶生長(zhǎng)得更好了。

　　教授介紹胎教與否，全在于媽媽。如果媽媽覺得聽聽舒緩的音樂、和寶寶說說話，能讓自己身心愉快，那就去做吧。

　　至于更高強(qiáng)度和更長(zhǎng)時(shí)間的音樂、拍打、光照等刺激，完全沒有必要。