近年來，拐賣兒童和殘害兒童的新聞?lì)l繁爆出，手段多樣，令人不寒而栗。其原因在于孩子對(duì)陌生人的防范意識(shí)薄弱。如何提高孩子的防范意識(shí)呢？

首先，我們可以通過設(shè)計(jì)模擬情景，讓孩子在判斷、推理中學(xué)會(huì)解決問題。比如，當(dāng)在家時(shí)，一位陌生人敲門，自稱是查煤氣表的，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)？或者當(dāng)遇到不認(rèn)識(shí)的人叫你名字，自稱是媽媽的同事，來接你找媽媽去，我們又該如何應(yīng)對(duì)？這些都是可以鍛煉孩子防范意識(shí)的好方法。

其次，教孩子與陌生人相處的方法也很重要。比如，當(dāng)孩子一個(gè)人在家時(shí)，要告訴他，大人外出時(shí)，要把門鎖好，有陌生人來敲門，不要應(yīng)門和開門。如果應(yīng)了門，可以問他是誰并假意呼叫大人。不要告訴陌生人任何事情，就說爸爸媽媽在忙其他事情，沒空來開門，請(qǐng)他下次再來。如果陌生人還不離開，可以打電話給鄰居或者報(bào)警。在路上遇到陌生人搭訕，要謹(jǐn)記不聽、不看、不語三準(zhǔn)則；并且明確告訴陌生人，父母就在附近，或說明“爸爸馬上就要來接我”的話。假如陌生人還纏著你，應(yīng)趁其不備朝人多的地方跑，大聲求救，引起路邊人的注意。

最后，記住家庭基本信息也很重要。讓孩子盡可能多地記住家庭信息，如家庭住址，父母的姓名、電話、工作單位。家長(zhǎng)如遇特殊情況，托他人去接孩子，可以讓孩子給父母打電話確認(rèn)一下。除此之外，無論陌生人說什么，都不要讓孩子跟他走。

防范意識(shí)淡薄不是個(gè)例，而是普遍現(xiàn)象。通過以上方法，我們可以提高孩子的防范意識(shí)，讓他們?cè)诿鎸?duì)陌生人時(shí)更加從容和自信。