兒子回家后,對(duì)我的感慨和失落讓我倍感欣慰。他告訴我,老師說我不參加鼓手“快手比賽”實(shí)在可惜了。所謂的“快手比賽”,是在一分鐘的時(shí)間里,看誰敲的鼓點(diǎn)多。這讓我不禁思考:“快手比賽”背后的意義是什么?為什么我們要參加這樣的比賽?
我的心中翻江倒海,但我仍能保持冷靜。我告訴兒子:“老師說我很有靈氣,小鼓敲得很好!遺憾的是錯(cuò)過了申請(qǐng)時(shí)間!作為母親,我一直支持孩子的活動(dòng),為了孩子,為了老師的信賴,給老師打電話要求補(bǔ)充,沒想到什么也沒說?!眱鹤拥脑捵屛腋械叫牢?,他一直相信我。
我們趕到學(xué)校時(shí),比賽正在進(jìn)行中。兒子沒有準(zhǔn)備,但我毫不猶豫地拿出了150元的申請(qǐng)費(fèi)。因?yàn)槲矣X得他很容易進(jìn)入比賽。我和兒子進(jìn)入了比賽現(xiàn)場(chǎng),顯然其他參賽者都是做好了充分準(zhǔn)備。從他們的練習(xí)中,我們可以看出他們的基本功非常扎實(shí)。

然而,盡管如此,我仍然充滿信心地告訴兒子:“好好比,既然老師那樣說你,你一定行!一兩個(gè)……終于輪到兒子的時(shí)候,我很緊張,怕兒子被淘汰!一分鐘的時(shí)間太短了,競(jìng)技場(chǎng)的兒子看起來那么長(zhǎng)!他累死了,甚至站起來了。盡管如此,他只敲了633個(gè),是最后一個(gè)!看著兒子,看著老師,不知道該說什么是指責(zé)孩子?還是埋怨老師?那一刻那一刻我的臉僵硬,為了自己的魯莽!”
盡管比賽失敗,但我仍然相信,失敗只是成功的過程。兒子看著我,我能說什么呢?相信老師的話,在母親眼里你是最棒的!我總是相信好孩子夸耀!盡管比賽成績(jī)不理想,但我們還是很開心。因?yàn)閮鹤拥淖孕挪粫?huì)倒下。每個(gè)孩子都不同,適當(dāng)?shù)慕逃绞阶詈?,挖掘出這些不同的心得、高手。