問孩子一些具有挑戰(zhàn)性或荒謬的問題,激發(fā)他們的想象力。例如:如果暑假在冬天會怎么樣?為什么我們要睡覺?為什么要吃飯?如何改良電話(如鞋子、冰箱等)?
讓孩子進(jìn)行默劇表演,開始時(shí)可以做一些簡單的動(dòng)作,例如拍球、穿衣服、吃甜筒等,也可以讓孩子做一些不同的表情,如驚奇、快樂等。
鼓勵(lì)孩子用家中的廢物來制作他們喜歡的玩偶或怪物,例如紙盒、鈕扣、空瓶罐、電線等。做完后可以為孩子取一個(gè)名字,講述其習(xí)性,并模仿其聲音和動(dòng)作。
用幾張大海報(bào)在地上,協(xié)助孩子選擇一個(gè)主題,讓他畫。例如外太空的世界、海底奇景等。畫好后可以張貼在墻上。
讓孩子選擇一個(gè)知名的歷史人物或現(xiàn)代人物,同時(shí)讓孩子扮演這個(gè)角色。大家一起來猜是誰。
選擇一些雜志廣告,例如汽車、香水廣告,讓孩子閱讀。然后問他為什么這些廣告的顏色、背景、人物、文字會有如此大的吸引力,并鼓勵(lì)他為一種商品設(shè)計(jì)廣告,由他自己決定價(jià)錢、誰會買。
利用舊雜志,指導(dǎo)孩子尋找圖片,并剪下有生命的東西(例如人、動(dòng)物、植物)和沒生命的東西(例如機(jī)器、衣服),將這些圖片貼在紙上,讓孩子去比較異同。
旅行計(jì)劃,利用地圖計(jì)劃一次旅行,選擇最好的路線,并計(jì)算來回旅程公里數(shù)、出門需要注意的事、要帶的物品、各項(xiàng)費(fèi)用等。
室內(nèi)裝修,跟孩子討論如何改進(jìn)他的臥室布置,讓他自己設(shè)計(jì)如何裝飾,從量尺寸到選擇壁紙、家具、計(jì)算費(fèi)用等,都讓孩子有參與的機(jī)會。
以上所列舉的原則和方法雖不能包括所有的范圍,但可作為父母平時(shí)訓(xùn)練孩子創(chuàng)造思維的重要參考。希望在使用時(shí)能舉一反三,觸類旁通,參考其他參考書籍想出更多的方法。只要你用心投入,你一定會有所收獲,孩子也一定會更有創(chuàng)意。
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