隨著科技的進(jìn)步和網(wǎng)絡(luò)的普及,越來越多的地方開始使用鍵盤代替手寫,但是這并不意味著孩子們已經(jīng)很少提筆寫字了。在一些地方,提筆書寫仍然是必不可少的,比如在考試、讀書、簽字等需要正式場合。因此,孩子們的字跡不能過于忽略,需要練習(xí)出一手漂亮的字。那么,如何練就出一手漂亮的字呢?下面是一些建議。

首先,我們可以樹立一個(gè)榜樣?，F(xiàn)在的孩子都比較喜歡玩QQ,而QQ氣泡里面就有很多的明星的字是可以選的。比如TFBOYS中的易烊千璽,他的毛筆書法寫得相當(dāng)漂亮。在TFBOYS中,書法寫得很優(yōu)秀的還有王俊凱和吳亦凡。要想寫一手好看的書法,可以樹立一個(gè)自己比較喜歡的明星,學(xué)習(xí)他優(yōu)秀的字體。

其次,保持一個(gè)好的坐姿。對寫一手漂亮的字很重要。在學(xué)寫字的時(shí)候,孩子可能會(huì)覺得寫得辛苦、比較刻板而松懈。但是這樣做往往是錯(cuò)的。一個(gè)正確的坐姿對寫好看的字是很重要的。一個(gè)良好的坐姿也能體現(xiàn)出一個(gè)人的氣質(zhì),因而也會(huì)對寫出的漂亮的字有所幫助。孩子正確的寫字姿勢應(yīng)該是“頭正、身直、臂開、足安”,這樣的姿勢不僅有利于把字寫端正,而且有利于孩子身體的正常發(fā)育,有利于保護(hù)孩子的視力。

此外,學(xué)習(xí)一手漂亮的字還有一些技巧。比如橫平豎直。橫畫和豎畫是字的最基本的框架。如果筆畫的橫不是寫得太斜,豎畫不是寫得太歪,字就正了。大小相稱。大小相稱包括整體的大小和相對的大小。字不要寫得太小,也不要寫得太大。有格子的地方,一般不要撐著格子,大約占格子的五分之四;也不要太小,不能小于格子的二分之一;這是整體的大小。字和字之間要相稱,大小相隔不要太遠(yuǎn),只有狂草可以相隔很大,狂草的大小比例,不適合學(xué)生書寫作業(yè)。最后是注意筆畫長短。長橫和短橫的區(qū)別,長豎和短豎的區(qū)別,長撇和短撇的區(qū)別,長捺和短捺的區(qū)別。長畫寫短了不好看,短畫寫長了字就不整齊。另外要注意點(diǎn)畫不能寫大,寫大了也影響整齊。

最后,練一手漂亮的字的好處還有很多?？梢约ぐl(fā)自信、培養(yǎng)興趣。教育孩子不能硬碰硬,鼓勵(lì)很重要。俗話說:“是金子總會(huì)發(fā)光”,回到家,父母也夸獎(jiǎng)孩子,孩子被表揚(yáng)的多了,自信心會(huì)提高,學(xué)習(xí)的積極性自然會(huì)提高,從而形成良性循環(huán)。還可以開發(fā)腦動(dòng)力、培養(yǎng)觀察力。書寫技能總是要通過一定的練習(xí)才能形成。必須讓孩子有意識(shí)地書寫,每天可以讓孩子練寫一些字,每個(gè)字多寫幾遍,寧可少寫,但寫的質(zhì)量一定要過關(guān)。通過長時(shí)間的練習(xí),可以讓孩子逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,形成一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,不但在寫字上是這樣,對生活和學(xué)習(xí)都會(huì)有潛移默化的影響。同時(shí)也可以修身養(yǎng)性、提高寫字能力。修身養(yǎng)性的過程中,可以全面提高寫字能力。寫字能修身養(yǎng)性,而且還符合莊子“以無厚入有間”的養(yǎng)生之道。美國心理學(xué)家也指出,寫字能改善人的身心健康。人在寫字時(shí)“不思聲色,不思得失,不思榮辱,心無煩惱,形無勞倦”,精神平和,精神專注。別把孩子寫字潦草不當(dāng)回事,它對孩子性格和成績的影響是潛移默化的!實(shí)踐證明,能寫一手好字,不單是為了提高卷面分,大多數(shù)孩子品學(xué)兼優(yōu),這和寫字影響是分不開的。