本文由來(lái)自生育幫

人類(lèi)是一種社會(huì)化的動(dòng)物,出生后由于得到父母的精心照顧和情感交流,嬰兒和父母之間建立了情感聯(lián)結(jié),形成了依戀關(guān)系。這種關(guān)系具有先天基礎(chǔ),但也可能導(dǎo)致孩子的成長(zhǎng)出現(xiàn)過(guò)度依戀的問(wèn)題。

如何解決孩子過(guò)分依戀的問(wèn)題?首先,全家參與育兒。父母不應(yīng)獨(dú)自承擔(dān)所有育兒責(zé)任,而是讓其他親戚朋友也參與進(jìn)來(lái),讓孩子從小在和諧自然的大家庭氛圍中成長(zhǎng)。這可以讓孩子在和別人的接觸過(guò)程中得到快樂(lè),從而逐漸弱化對(duì)父母的過(guò)度關(guān)注。

其次,鍛煉孩子的交往能力。利用節(jié)假日,帶孩子到戶(hù)外活動(dòng),特別是兒童聚集較多的公園、游樂(lè)場(chǎng)等地方。在這些地方,孩子可以觀(guān)察其他孩子的活動(dòng),并鼓勵(lì)他嘗試和陌生人交往。通過(guò)這樣的互動(dòng),孩子可以體驗(yàn)到與平時(shí)不同的快樂(lè),同時(shí)也可以逐漸適應(yīng)分離焦慮。

第三,發(fā)揮孩子的榜樣力量。利用孩子喜歡聽(tīng)故事的天性,在選擇故事時(shí)多選擇類(lèi)似的內(nèi)容,用書(shū)中的人物作為榜樣,讓孩子理解他正在成長(zhǎng),需要勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。通過(guò)誦讀等方式,對(duì)孩子進(jìn)行潛移默化的教育,讓他逐漸改變。

最后,給孩子獨(dú)立游戲的空間。為孩子建立一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的游戲空間,讓他可以在自己的領(lǐng)土內(nèi)自由地玩耍。父母盡量不要參與,讓孩子學(xué)會(huì)自己尋找樂(lè)趣,同時(shí)也嘗試自己解決問(wèn)題。

如何預(yù)防孩子過(guò)分依戀呢?首先,給孩子一個(gè)獨(dú)立游戲的空間。建議在房間里騰出一個(gè)角落,作為孩子的“游戲間”。如果家里沒(méi)有空房間,那就建立一個(gè)“兒童游戲角”。在這個(gè)空間里,孩子可以盡情地玩耍,他會(huì)意識(shí)到這是他的游戲場(chǎng)地,可以在這里找到樂(lè)趣。

其次,讓孩子陪你做家務(wù)。在做飯的時(shí)候,可以讓孩子坐在地板上,給他一塊抹布、幾個(gè)塑料盤(pán)子或碗,讓他幫忙擦拭這些碗、盤(pán);在打掃房間的時(shí)候,可以讓孩子幫你啟動(dòng)吸塵器開(kāi)關(guān)。這樣的互動(dòng)可以讓孩子有事可做,不會(huì)顯得那么粘人,并且還能讓他體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)。

最后,多帶他出去走走。當(dāng)孩子情緒煩躁、特別依戀你時(shí),可以帶他外出走走,沿路指指點(diǎn)點(diǎn),以此轉(zhuǎn)移他的注意力、安撫他的情緒,并擴(kuò)大他的視野。