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在我們周圍，許多男孩子言行舉止都顯得有些奶聲奶氣，做事時也扭扭捏捏，一有觸動就嬌滴滴地哭起來。他們所應(yīng)具備的頑強(qiáng)、勇敢、豁達(dá)大度的陽剛之氣似乎蕩然無存。那么，如何培養(yǎng)“小男子漢”呢？首先，我們要根據(jù)男孩的個性特征進(jìn)行引導(dǎo)和培養(yǎng)。男孩天生好動、淘氣、膽子大、好奇心強(qiáng)，甚至有點野氣。父母和老師不能以勢利為導(dǎo)向，而應(yīng)該在尊重個性發(fā)展的基礎(chǔ)上，給予他們適當(dāng)?shù)淖杂煽臻g。在幼兒園里，一般吵架的都是男孩子，老師不應(yīng)該一概指責(zé)，而應(yīng)該適當(dāng)寬容。這樣，他們會逐漸感受到自己的責(zé)任，膽子也會越來越小。

其次，男孩應(yīng)參加更多的室外和集體活動。如今，我們正面臨獨生子女的現(xiàn)狀，孩子在家中容易沉浸在溺愛的氛圍中。孩子從1歲半開始，就有很強(qiáng)的意識，他們逐漸形成了尊敬的優(yōu)秀心情。在這種情況下，他們?nèi)菀桩a(chǎn)生依賴性，甚至變得越來越小氣。因此，我們應(yīng)當(dāng)帶他去公園玩更多游戲，那些驚險且保險系數(shù)大的游戲，有助于培養(yǎng)他強(qiáng)大的個性和冒險精神。

此外，我們還需防止孩子成為小霸王。有些家庭幾乎所有事情都給孩子打開方便的大門，他們很容易養(yǎng)成自私、小氣的性格。我們應(yīng)讓孩子與其他孩子一起玩玩具、吃零食，讓他意識到自己只是家里的一員，盡量減少優(yōu)越感，逐漸認(rèn)識到他只是家里的一員。這將有助于培養(yǎng)他的個性。