看見她想起了自己的媽媽。我上的僅僅一個一般的實驗幼兒園,看不出來一切塑造哈佛新生的特質(zhì)。在每日送我上幼稚園的道路上,媽媽都是會教我背一首唐詩宋詞。在我上中小學(xué)以前就已經(jīng)背會了300首。進了中小學(xué)要學(xué)習(xí)漢語拼音,我逐漸很費勁。
媽媽就把每一個英文字母、聲調(diào)寫出小紙條,每日用這種小紙條和我玩游戲。從小學(xué)一年級逐漸,媽媽就要我寫日記,中文拼音夾著中國漢字。她抵制我反復(fù)寫“我第一次……”的主題,只是跟我說每日好玩兒的事兒,就算僅僅同學(xué)們間的一個玩笑話。她講:“等你長大了同學(xué)們的名稱都模糊不清的情況下,成長的快樂卻不容易消退。”
我在不大的情況下逐漸教畫,因此媽媽便支持我繪圖工具報。我的板報從小學(xué)二年級畫到高三大學(xué)畢業(yè)。每過一段時間媽媽會積極問我想不必把一些盆友請到家中來玩,她和哥哥會給大家提前準(zhǔn)備吃的,隨后就出去了,使我們在家里鬧翻天。
每每我的好朋友生日日的情況下,她都是會與我一起提前準(zhǔn)備一本我最喜歡的書贈給她們。媽媽說:“書籍是人們好朋友,但你喜愛的書主要表現(xiàn)了你的性情,盆友翻開書的情況下便會想到你?!币虼说浆F(xiàn)在我送出去的生日禮品僅有書。
上中學(xué)要學(xué)習(xí)英語,為了更好地女兒的英語新手入門得輕輕松松一點兒,在我逐漸學(xué)以前,40歲的媽媽跟隨電視機里的《Follow me》綜藝節(jié)目自己學(xué)英語,等我上了中學(xué)媽媽就與我一起學(xué)。
因此我的英語入門越來越輕輕松松,輕輕松松便擁有興趣愛好,我的英語幾乎全是班級前3名,從初一到高三。實際上,我上初二之后在英語層面媽媽就早已幫不了我了,可是在我新手入門最重要的情況下,媽媽飾演了引路人那樣一個尤為重要的人物角色,而這一人物角色是教師無法代替的。之后到北京讀大學(xué),再到歐洲地區(qū),媽媽都讓自己作決策,她講未來的路全是自己走??墒牵还茉谀膬?,我還能覺得母親的目光,眼光里是閨女的身影。
這些年來,媽媽放棄了許多她自身的游戲娛樂時候,勤奮地做我好朋友。中學(xué)的情況下,教導(dǎo)主任拐彎抹角地跟我說媽媽,我和一個男生有學(xué)生談戀愛的跡象,那時候我正失去班級第一的“稱號”。媽媽僅僅一笑置之,跟我說:“你們要一起當(dāng)初級的頭幾名。”如今那一個男孩子早已是西南財大的博士研究生,我每一次回國都是會拿這一玩笑。如今,媽媽早就不會再顧及我的課業(yè),僅僅跟我絮叨家中的小狗又闖了哪些禍,要我保重身體,在她的眼睛里我還是那一個要媽媽抱的閨女。
并不是僅有讀哈佛的父母才可以塑造出讀哈佛的兒女,可是全部讀哈佛的學(xué)員,她們的父母都是有一個關(guān)聯(lián)性,便是高度重視小孩學(xué)習(xí)的工作能力、為人處事的規(guī)則和社交媒體的本事。在這個全過程中,她們和小孩一起成長。
哈佛對21世紀(jì)的新生明確提出的入校標(biāo)準(zhǔn)是:學(xué)業(yè)成績,課余活動和性情涵養(yǎng)。對比那樣的規(guī)范,父母應(yīng)當(dāng)怎么做才可以變成達標(biāo)的父母?做子女僅有一次,做父母也僅有一次。全部的父母都應(yīng)當(dāng)問一下自己:“大家你準(zhǔn)備好了嗎?做好準(zhǔn)備和小孩一起成長,變成她們好朋友了沒有?準(zhǔn)備好在自身犯錯的情況下向小孩致歉了沒有?準(zhǔn)備好放棄玩牌的時