1.按部就班地添加輔食對寶寶語言能力的發(fā)展很重要.為寶寶發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的同時,咀嚼使寶寶的口腔得到鍛煉,使表達語言的硬件設(shè)備趨于成熟.有些寶寶因為沒有咀嚼鍛煉,在學(xué)習(xí)語言時,咽喉和口腔肌肉不知道如何配合,出現(xiàn)不知如何發(fā)聲現(xiàn)象,所以改到添加哪一類輔食的時候,都不要忽視.

2.不要操之過急.每個孩子的先天發(fā)育不同,他們的語言智力也不同,也許今天還不會說,明天就能說會道,因此在幫助寶寶學(xué)習(xí)語言的時候要結(jié)合孩子的情況,和他們的興趣.

3.遺傳因素專家指出,寶寶的語言發(fā)育和寶寶的聽力、智力和發(fā)聲器官的發(fā)育有很密切的關(guān)系,這其中一部分受遺傳因素影響.很多寶寶都會出現(xiàn)說話晚的現(xiàn)象,這時候爸爸媽媽要保證為寶寶提供充足的營養(yǎng),給孩子良好的語言環(huán)境,讓孩子慢慢鍛煉說話.

有的寶寶存在先天聽力或大腦發(fā)育問題,直接影響孩子對于語言的學(xué)習(xí).爸爸媽媽要時時關(guān)注孩子,發(fā)現(xiàn)不妥及時到醫(yī)院做聽力篩查和智力測評.有害物質(zhì)測定鉛等有害物質(zhì)會損害寶寶智力和其他發(fā)面的發(fā)育,導(dǎo)致寶寶的語言發(fā)育滯后.

4.不要讓寶寶莫衷一是.現(xiàn)在有些家庭里存在多種語種或方言,語種或方言的混亂也是造成孩子不開口講話的一個原因.在家庭環(huán)境里,夫妻雙方一會兒講方言、一會兒講普通話,再加上頻頻地更換保姆,保姆的方言又會刺激孩子的腦細胞.這個刺激過程不符合孩子的語言能力,最終導(dǎo)致孩子對語言莫衷一是,不知道應(yīng)該選擇何種語言.