越來越多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到早期教育的概念，并將他們的寶寶送到專業(yè)的早期教育機(jī)構(gòu)接受專業(yè)教育。他們認(rèn)為，不能讓自己的孩子輸在起跑線上! 然而，往往有很多家長(zhǎng)在寶寶上了一段時(shí)間的早教課程后抱怨 "寶寶進(jìn)步很小""早教沒有用""什么早教投資，錢都浪費(fèi)了 "等等......。

據(jù)調(diào)查，每個(gè)寶寶的早教課程費(fèi)用在15000左右，期間購買各種玩具和早教用品的話，費(fèi)用也至少需要6000元。對(duì)于寶寶來說，早教不一定非要送去所謂的早教中心，自己教就完全可以了! 別忘了，父母是孩子最親近的人，其實(shí)他們也是孩子最好的老師!

一、大動(dòng)作

俯臥抬頭

媽媽們可以用一些顏色鮮艷、聲音響亮的玩具在寶寶面前挑逗，讓寶寶練習(xí)抬起自己的頭。

直立抬頭

媽媽可以每天把寶寶豎起來幾次，讓寶寶練習(xí)抬頭。

翻身

大約3個(gè)月大時(shí)，寶寶應(yīng)該開始練習(xí)翻身。當(dāng)寶寶俯臥時(shí)，媽媽可以用寶寶兩側(cè)的玩具逗引寶寶，訓(xùn)練寶寶翻身。

二、認(rèn)知能力

視覺化

寶寶俯臥時(shí)，可以在寶寶頭部上方20～30厘米的高度，掛一些彩色的球、鈴鐺、戒指或能發(fā)出聲音的玩具。2個(gè)月的寶寶眼睛會(huì)跟著移動(dòng)的物體轉(zhuǎn)動(dòng)，所以媽媽可以用兩個(gè)玩具來訓(xùn)練寶寶的視覺轉(zhuǎn)移，先讓寶寶看一個(gè)玩具，然后拿出另一個(gè)玩具，這樣寶寶的眼睛就可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體。寶寶的眼睛可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體。另外，你也可以把玩具舉在寶寶的眼睛上方，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，讓寶寶的眼睛跟著玩具轉(zhuǎn)動(dòng)。

注意事項(xiàng)：很多家長(zhǎng)習(xí)慣于在寶寶的嬰兒床或小推車上掛一個(gè)小玩意，吸引寶寶的注意力。但長(zhǎng)此以往，寶寶一直看著一個(gè)地方，很容易造成對(duì)眼。所以，在訓(xùn)練時(shí)把小玩意掛起來就可以了，或者過一段時(shí)間給東西換個(gè)位置。避免寶寶長(zhǎng)時(shí)間盯著一個(gè)地方看。

聽覺

當(dāng)寶寶躺下時(shí)，媽媽可以在寶寶的左右兩邊說話，或者放一些輕音樂，讓寶寶找到聲源，訓(xùn)練寶寶的聽覺。

觸覺

當(dāng)寶寶清醒時(shí)，掰開寶寶緊握的拳頭，用大拇指輕輕撫摸寶寶的小手，以手掌為中心推來推去，并有規(guī)律地將寶寶的大拇指從緊握的拳頭中抽出來。當(dāng)寶寶長(zhǎng)到兩三個(gè)月時(shí)，媽媽要把不同材質(zhì)的玩具，如毛線球、塑料玩具等放到寶寶的手里，讓寶寶接觸不同的物體，訓(xùn)練寶寶的觸覺。

三、語言能力

從寶寶出生那一刻起，媽媽就應(yīng)該利用一切機(jī)會(huì)和寶寶說話，為寶寶提供豐富的語言環(huán)境，有利于寶寶語言的發(fā)展。

當(dāng)寶寶發(fā)出一些 "嗯"、"啊"、"哦 "的聲音時(shí)，媽媽要及時(shí)鼓勵(lì)寶寶，抱抱寶寶，或者親親寶寶。

寶寶在3個(gè)月大的時(shí)候會(huì)笑，媽媽可以在寶寶心情好的時(shí)候多讓寶寶笑，讓寶寶感受各種聲音和語調(diào)，促進(jìn)寶寶的語言發(fā)展。而且，最近有人提出了一個(gè)觀點(diǎn)：笑得越多，寶寶的智商越高。所以，媽媽們，讓寶寶多笑吧。

四、社會(huì)行為能力

媽媽們要了解寶寶的生活習(xí)慣，養(yǎng)成按時(shí)吃飯、喝水、睡覺的習(xí)慣。此外，媽媽們要與寶寶進(jìn)行一些情感交流，如喂奶時(shí)柔和地看著對(duì)方，與寶寶進(jìn)行愛的交流。

3個(gè)月大的寶寶已經(jīng)有了初步的社會(huì)交往能力，他們對(duì)媽媽的聲音和臉龐格外感興趣。因此，媽媽要經(jīng)常親吻和擁抱寶寶，建立良好的親子關(guān)系，這樣寶寶會(huì)對(duì)更多的人微笑，愿意和更多的人交流。

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