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第二個(gè)秘密：不僅要愛(ài)孩子，還要管教孩子

現(xiàn)在讓我們來(lái)看看案例2。小英的父母是禮貌的高級(jí)知識(shí)分子，根據(jù)孩子的成功方法秘密1的道理，父母給予的身體教育應(yīng)該感化小英，小英也應(yīng)該成為知道為別人考慮的孩子，但實(shí)際上小英是非常自我中心的，為什么她這么忽視別人的想法呢？其實(shí)孩子剛出生時(shí)是非常自我中心的。寶寶餓了就哭，現(xiàn)在半夜三點(diǎn)，大人都在睡覺(jué)。一歲的孩子想玩什么玩具，不管這個(gè)玩具是否是其他孩子。換句話說(shuō)，孩子一出生，就被現(xiàn)在的欲望所牽引，執(zhí)行唯樂(lè)原則。無(wú)論外部環(huán)境如何，都要努力獲得幸福，逃避痛苦，佛羅伊德稱(chēng)之為本我。一兩歲的孩子充滿了我，受到現(xiàn)在基本的生物沖動(dòng)的支持，大家都能理解。然而，如果一個(gè)10歲的大孩子或20歲的青年完全被我驅(qū)使，無(wú)論現(xiàn)實(shí)環(huán)境的限制，我們都會(huì)搖頭說(shuō)，這個(gè)孩子是非常自我中心的，這個(gè)孩子被寵壞了。小英就是這樣的案例。是的，小英的父母是非常有教養(yǎng)的高級(jí)知識(shí)分子，但他們誤解了愛(ài)的教育本質(zhì)，隨處可見(jiàn)，以小英的需求為不可抗拒的圣旨，在小英的成長(zhǎng)過(guò)程中，我充分滿足，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)發(fā)展人格。

什么是自我？當(dāng)孩子搶別人玩具而遭到阻止，他的自我便逐步發(fā)展出來(lái)了。他開(kāi)始學(xué)習(xí)，我想要，但現(xiàn)在不需要。這是自我接受的現(xiàn)實(shí)原則。沖動(dòng)必須延長(zhǎng)到適當(dāng)?shù)那闆r才能滿足。一個(gè)十歲的孩子如果連這一點(diǎn)都做不到，前途真的堪憂。雖然父母很愛(ài)小英，可是小英這個(gè)樣子以后有老板敢用她嗎？所以，即使父母和善，也不能馬上糾正孩子犯的錯(cuò)誤，一味寬容反而妨礙了孩子的自我發(fā)展，我肆虐真是古諺所云:愛(ài)是有害的。

什么是超我？超我在回應(yīng)父母的獎(jiǎng)懲中發(fā)展起來(lái)。起初，父母受到懲罰，控制了孩子的行為。之后，孩子把父母的標(biāo)準(zhǔn)納入了自己的超級(jí)我，藥物形成的道德理念控制了自己的行為。超我對(duì)孩子的未來(lái)重要嗎？答案絕對(duì)是肯定的。如果同事判斷行為的正確和錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn)不同的話，比如說(shuō)，他認(rèn)為說(shuō)話不是什么嚴(yán)重的事情，總是出爾反爾，可以信賴(lài)他嗎？不能被信任的人，能夠在職場(chǎng)上成功嗎？所以，如果父母未能給予孩子適當(dāng)?shù)墓芙?，孩子?huì)一直順著本我恃寵而驕，無(wú)法發(fā)展出適應(yīng)社會(huì)所需要的自我及超我。因此，除了身體教育之外，適當(dāng)?shù)墓芙探^對(duì)是培養(yǎng)成功孩子不可或缺的一環(huán)，這也是小英的父母出乎意料的一點(diǎn)。

當(dāng)我和內(nèi)人教育孩子時(shí)，采用民主開(kāi)放式教育，但對(duì)于不妥協(xié)的事情，我們不會(huì)輕易讓步。以用錢(qián)概念為例，雖然老大、老二比較懂事，從小就不會(huì)亂花錢(qián)，可是眾人疼愛(ài)的老三總是會(huì)被一些新奇的玩具所吸引，像是可以重復(fù)寫(xiě)毛筆字的宣紙版等等。內(nèi)部人士發(fā)現(xiàn)她似乎不能像兩個(gè)姐姐那樣節(jié)約，所以帶她去郵局開(kāi)個(gè)賬戶，每次考試最好，我們都給她一百二十美元的獎(jiǎng)金，讓她自己進(jìn)郵局，鼓勵(lì)她存錢(qián)。每次發(fā)利息，她都很高興賬戶上的錢(qián)自己增加。薯以這種方式，她逐漸控制了我現(xiàn)在想買(mǎi)東西的欲望，她開(kāi)始享受延緩購(gòu)物沖動(dòng)的成就感，增強(qiáng)了自己的功能。我們不滿足這一點(diǎn)。我們對(duì)孩子說(shuō)，看到錢(qián)一直在增加，有成就感，但是如果能捐贈(zèng)比我們更需要錢(qián)的人的一部分的話，這是更偉大的行為?？赡芤?yàn)槲覀兊墓膭?lì)，加上孩子看我本身也非常投入仁愛(ài)工作，于是她從小到現(xiàn)在，只要行有余力，總是持續(xù)捐款給一些她支持的慈善機(jī)構(gòu)。所以，藥物在儲(chǔ)蓄中得到的成就感，她提高了遵循現(xiàn)實(shí)原則的自我。然后草藥刺激了她的同情心，我們發(fā)展了她的超我。小英不足的是自我和超我的發(fā)展。小英的父母不應(yīng)該一味順著小英的本我要求，任其予取予求。應(yīng)該引導(dǎo)小英理解，一些沖動(dòng)必須在適當(dāng)?shù)那闆r下滿足，甚至必須在不同的沖動(dòng)中做出選擇。然后再進(jìn)一步，帶領(lǐng)英先生制定判斷行為對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)。只有這樣小英的未來(lái)才有希望。

兒童成功方案秘密2：雖然有教育，但無(wú)論教育，兒童都不能學(xué)好。