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一般情況下,父母教育孩子要避免讓孩子受到傷害,總是擔(dān)心孩子受到欺負,因此有教孩子還手的傾向。然而,這種做法并不能解決問題,反而可能加劇矛盾。正如深圳大學(xué)社會學(xué)系主任易松國副教授所言,從社會學(xué)的角度來看,我們應(yīng)該通過共同遵守行動規(guī)范來保證一定的秩序,而不是通過咬牙切齒來解決問題。

易松國副教授指出,打人、還手、無限循環(huán)的做法一定會加重社會風(fēng)氣,雙方無法達到一定的平衡,最終無論打人還是被打人的利益都得不到保護和補償。因此,我們最好的解決辦法就是要求孩子共同遵守一定的行為規(guī)范。父母一方面要教育孩子不要打人,另一方面要培養(yǎng)孩子通過合法渠道解決問題。

從更深層次來講,還手的小孩會養(yǎng)成自身盈利必須及時補償?shù)牧?xí)慣性,非常容易讓小孩以自身為中心,忽略社會的集體規(guī)范。因此,教育小孩不還手,有利于培養(yǎng)小孩寬闊的胸襟、冷靜處理問題的能力、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的方法和對挫折的承受能力。