任性是孩子性格中容易發(fā)生的不良傾向，表現(xiàn)為高度的以自我為中心，想干什么就干什么，不聽勸告。

產(chǎn)生任性的原因主要有兩個方面，一是孩子受認(rèn)知水平的限制，不善于從其他人的角度考慮問題，只考慮自己的需要、自己的情感。尤其是3—4歲的孩子，由于活動能力比3歲前大有進(jìn)步，于是在活動中追求自主，力圖表達(dá)自己的意志，進(jìn)入了所謂“第一反抗期”時期，常常不肯按家長的意圖辦事。二是由于家庭教育不當(dāng)，家長對孩子過分溺愛，對孩子百依百順，甚至明明是不合理的要求也遷就答應(yīng)，養(yǎng)成了孩子以自我為中心的習(xí)慣。一旦有不順心的事，孩子就會大哭大鬧，直到家長讓步為止。孩子很快發(fā)現(xiàn)，只要自己堅持，家長總會讓步。于是，養(yǎng)成了任性的性格特征。

因此，從一開始，家長就應(yīng)該堅持熱愛但不溺愛、遇事要與孩子講明道理，讓孩子懂得辦事要尊重別人的不同意見，不要以自我為中心。

對于已經(jīng)形成任性性格的孩子，家長要善于調(diào)控和引導(dǎo)。在預(yù)測到孩子可能要任性時，主動地轉(zhuǎn)移他們的注意力。

對于處于任性發(fā)作中的孩子，可以暫時不予理睬，只要不發(fā)生安全上的問題，可以讓他獨處一下，先讓他冷靜下來，然后給他講道理。如果是在公共場所孩子發(fā)生任性行為，應(yīng)嚴(yán)肅地予以制止，將孩子帶離現(xiàn)場，并宣布中止活動，待孩子平靜下來后，再繼續(xù)活動。

1.冷處理當(dāng)孩子由于要求沒有得到滿足而發(fā)脾氣或打滾撒潑時，父母不要去理睬他，不要在孩子面前表露出心疼、憐憫或遷就，更不能和他討價還價.可以采取躲避的方法，暫時離開他.當(dāng)無人理睬時，孩子自己會感到無趣而做出讓步.這種“冷處理”的方法往往比較有效.

2.轉(zhuǎn)移注意力這種方法適用于年齡較小的孩子.父母可以利用孩子注意力易分散、易被新鮮的東西吸引的心理特點，把孩子的注意力從他堅持的事情上轉(zhuǎn)移到其他新奇、有趣的物品或事情上.

3.提示在先掌握了孩子任性的規(guī)律后，用事先“約法3章”的辦法來預(yù)防任性的發(fā)作.如孩子上街總是哭鬧著讓父母抱，可在出去之前就與孩子說好:“今天上街不要媽媽抱，你自己走，實在累了，可以休息1會兒再走，不然就不再帶你出去了.”

4.激將法利用孩子的好勝心理，激發(fā)起他們的自信心去克服任性.

5.適當(dāng)懲罰對于年齡小的孩子，只靠正面教育是不夠的，適當(dāng)懲罰也是1種極為有效的教育手段.如孩子任性不好好吃飯，父母不用多費唇舌，過了吃飯時間就把食物全部收走.不用擔(dān)心餓壞孩子，1頓兩頓不吃對孩子的生長發(fā)育不會有影響.