不少家長在子女考試成績不理想，或淘氣犯錯(cuò)誤后，根本不考慮客觀環(huán)境，就開始視若無人地“教育”學(xué)生。殊不知，過激的教育方式不僅達(dá)不到理想的教育效果，反而會帶來其他負(fù)面影響。

　　北京一家長在地鐵上，當(dāng)眾打罵兒子還罰他下跪

　　在早晚上學(xué)放學(xué)的高峰時(shí)，大家常常能看到接送學(xué)生的家長。一部分能以循循善誘的方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的家長，常會引來周圍人羨慕敬佩的目光。反之個(gè)別家長話語犀利，當(dāng)眾數(shù)落學(xué)生，其他家長聽了心里都不是滋味。近日北京一位家長的做法，更是引發(fā)網(wǎng)友熱議。

　　熱心網(wǎng)友在上班的路上，偶遇一位在地鐵上教育兒子的家長。一開始，學(xué)生拿著手機(jī)坐在座椅上，不知道因?yàn)槭裁丛?，家長看起來很生氣，狠狠地捏了學(xué)生的臉，把學(xué)生臉上的口罩都揪下來了。

　　學(xué)生一直默不作聲，連忙戴好口罩。該家長一看更生氣，抬手打掉了學(xué)生戴的帽子。學(xué)生這下慌了根本不敢去撿帽子，沒想到家長奪過學(xué)生手中的手機(jī)，又做出打人的樣子，學(xué)生只能下意識地躲避。

　　由于距離比較遠(yuǎn)，地鐵上人比較多。聽不到家長是因?yàn)槭裁慈绱松鷼?，以至于要在地鐵上打孩子，可接下來她的舉動，真叫人無法理解。

　　家長先是惡狠狠地對學(xué)生大聲說“別坐著了”，然后把學(xué)生的書包扔到地上，還讓學(xué)生當(dāng)眾下跪。學(xué)生幾乎是從灣子站一直跪到北京西站，到站后家長雙手插兜的下車了，學(xué)生才起身撿起書包追了出去。

　　周圍的乘客有人勸該家長別這么教育孩子，該女子并不領(lǐng)情，反而懟了回來：我的孩子，我想干嘛就得干嘛。雖然說學(xué)生具體犯了多大的錯(cuò)誤我們不得而知，但是從家長的教育方式來看，就非常不妥當(dāng)。

　　網(wǎng)友評論扎心了，錯(cuò)誤的教育方式后果有多嚴(yán)重?

　　此事在網(wǎng)絡(luò)上曝光后，迅速火上熱搜，家長們紛紛留言討論，評論區(qū)“罵”聲一片。幾乎都是在指責(zé)該家長在教育的過程中，沒有尊重學(xué)生。有網(wǎng)友質(zhì)疑：這是親媽能做出來的事嗎?后媽也不敢這么狂吧?

　　不管學(xué)生犯了多大的錯(cuò)誤，家長也不能這么對孩子，這得多傷自尊呀。該學(xué)生看樣子也只有7、8歲的年紀(jì)，淘氣一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上面怠慢一點(diǎn)也是常事，真想不出來還有啥事能讓家長這么生氣。

　　良好的家庭教育模式，必須要建立在學(xué)生和家長彼此間互相尊重的基礎(chǔ)上。學(xué)生尊重家長不光是從倫理孝道的角度，還需要家長做出值得學(xué)生尊敬的事，才能真正獲得子女的愛戴。家長也要尊重學(xué)生的想法和選擇，一言堂式的教育模式，很難培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。

　　學(xué)生犯錯(cuò)誤或考試成績不理想，家長生氣也是情理之中的。不過家長在開口前，要先整理下自己的情緒，教育應(yīng)該建立在平等的溝通之上，而不是家長一味的宣泄情緒。特別是在強(qiáng)勢家長的鐵腕之下，學(xué)生更容易產(chǎn)生叛逆情緒，甚至做出極端行為，屆時(shí)家長難辭其咎。

　　過激的教育方式或已觸犯“教育法”

　　以往大家都比較關(guān)注“熊孩子”教育問題，實(shí)際上問題的根本還在于“熊家長”身上。為了讓廣大家長更加科學(xué)規(guī)范的引導(dǎo)和教育子女，相關(guān)部門特將《家庭教育促進(jìn)法》落地并實(shí)施。

　　著名教育家劉永赫表示，該家長在地鐵上公開打罵學(xué)生并叫其下跪的行為，已經(jīng)觸犯了《教育法》。

　　如今法律中有明文規(guī)定，家長在教育子女的過程中，要充分尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。也就是說，即便是學(xué)生的親爹親媽也不能以教育的名義，隨意打罵學(xué)生。

　　學(xué)生犯下的每一個(gè)錯(cuò)誤，都是家長教育方面出現(xiàn)漏洞的體現(xiàn)。家長應(yīng)該先從自己身上找問題，找到解決方法后，再耐心跟學(xué)生溝通，而不是一味地打罵和懲罰，學(xué)生根本認(rèn)識不到錯(cuò)在哪了，反而會留下心理陰影。

　　筆者也在此呼吁，各位家長一定要抽時(shí)間學(xué)學(xué)《家庭教育促進(jìn)法》。即便壓力再大、再生氣，也不要用過激的方式，在公開場合“教育”學(xué)生。即便確實(shí)需要給學(xué)生點(diǎn)顏色看看，也要擇時(shí)擇地，選擇相對安靜的環(huán)境，私下里解決

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