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帶孩子去那種有很多小朋友的地方玩時(shí),媽媽們總是擔(dān)心孩子沒(méi)有玩到自己喜歡的游戲項(xiàng)目,否則會(huì)感到難過(guò)。但是,孩子們是否會(huì)因此失落呢?答案是否定的。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),游樂(lè)場(chǎng)是他們學(xué)習(xí)社交技能的一種方式。即使他們沒(méi)有玩到自己喜歡的項(xiàng)目,也不會(huì)太在意。因?yàn)閷?duì)于孩子們來(lái)說(shuō),社交技能的鍛煉比玩具本身更重要。他們會(huì)繼續(xù)嘗試其他方式來(lái)練習(xí)。這些孩子們無(wú)所畏懼,他們從未被困難嚇倒。但與孩子們相比,成年人的情緒管理能力較弱。我們因?yàn)橄胱屚婢摺拜喠魍嫠！钡囊?guī)則而忘記了孩子真正想要的,其實(shí)是社交技能的訓(xùn)練。我的建議是,孩子們應(yīng)該有自主性,如果他們沒(méi)有玩到自己喜歡的項(xiàng)目,那么他們應(yīng)該自己想辦法爭(zhēng)取再次玩到這個(gè)項(xiàng)目。如果他們對(duì)這個(gè)項(xiàng)目不再感興趣,也不要強(qiáng)迫他們,這是孩子們自己的選擇。作為父母,我們的教育目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立性。如果我們一味地為他們出面,替他們做決定,那么他們的獨(dú)立性就很難實(shí)現(xiàn)。所以,我們需要學(xué)會(huì)管理自己的情緒,允許孩子們用他們自己的方式完成自己的訓(xùn)練。這是培養(yǎng)孩子獨(dú)立成長(zhǎng)的關(guān)鍵。文章來(lái)源生育幫
