女孩富養(yǎng),其主要真義是從小要培養(yǎng)她的氣質(zhì),開闊她的視野,增加她的閱世能力,增強她的見識。“富養(yǎng)”的女孩,因見多識廣、獨立、有主見、有智慧,很清楚自己要的是什么,什么是真正值得追求的東西。
等她到花一樣的年齡時,就不易被各種浮世的繁華和虛榮所誘惑。女孩最應該培養(yǎng)的品質(zhì)首先是善解人意,她有一個好的性格,能控制自己的情緒,對給予她幫助的人都心懷感激,是一名優(yōu)雅的淑女。
“富”養(yǎng)內(nèi)涵一:
鼓勵――鼓勵著養(yǎng),而不是謙虛著養(yǎng)。
曾有一位女孩的媽媽來信問我:教育女孩的方法太多了、太繁雜了,有沒有什么“最完美”“最簡單”“最容易掌握”的方法,可以讓我這個“懶媽媽”也能順利引導女兒成長為一名優(yōu)秀女性?
我的答復是這樣的:非“鼓勵”莫屬。
我的一位學生,一位13歲的女孩,就曾在日記里這樣寫道:每當我碰到困難,猶豫不決的時候,爸爸總是會堅定地站在我的身邊告訴我:“孩子,在爸爸心目中你是最棒的,爸爸相信你能做到!”多虧我的爸爸,我才能養(yǎng)成獨立、堅強的品格……
與男孩相比,女孩生活在一個關系的世界里,她們需要別人的肯定和認可,需要別人在后面推她一把。對她們來說,別人的肯定和認可、別人的助力,就是自己自信、獨立、堅強、追求卓越的動力之源。
在女孩的成長過程中,多說一句鼓勵的話、多做出一個鼓勵的行為,往往就會創(chuàng)造出教育的奇跡。
當然,“鼓勵著養(yǎng)”,而非“謙虛著養(yǎng)”也就要求我們――常說常做:“女兒,爸爸媽媽很愛你。”“爸爸媽媽相信你。”“在爸爸媽媽心目中,你是最棒的。”
女兒傷心的時候,把她擁在懷里;女兒膽怯的時候,拍拍她的肩膀;女兒憂郁的時候,時常給她一個明媚的微笑;沒事的時候,常和女兒靜靜地說點悄悄話……
不說不做:“你怎么總是做錯事。”“和××比,你真是差遠了。”“這樣的表現(xiàn),真不指望你有什么出息了。”
“富”養(yǎng)內(nèi)涵二:
疼愛――疼愛著養(yǎng),而不是溺愛著養(yǎng)。
女孩健康成長的第二個“富養(yǎng)內(nèi)涵”,就是愛,就是源自父母的疼愛。但是,家長朋友?,我想問問你們:疼愛的方式,你選對了嗎?讓我們先用這樣一個小故事來測試自己的“愛之度”。
溺愛的故事:女兒和鄰居家的小朋友鬧矛盾,一位媽媽這樣對女兒說:“可恨的××,都怪他,惹得我寶貝受傷,再也不和他玩了。”
疼愛的故事:女兒和鄰居家的小朋友鬧矛盾,一位媽媽則這樣對女兒說:“我們原諒××吧,前幾天他還同你分享他的玩具了呢!”
什么才是真正的“疼愛”?什么又是過了頭的“疼愛”――溺愛?同樣的一件事情發(fā)生在自己身上,自己又是如何處理的?我想此時每位家長心中,都己經(jīng)有了自己的答案――如果不想培養(yǎng)出嬌氣、蠻橫無理,甚至頤指氣使的“小公主”,就應杜絕“溺愛”。
那么,“疼愛”究竟是怎樣一種愛呢?在我看來,疼愛就是用光明、溫暖、堅信、樂觀……這些幸福的字眼,去占據(jù)女孩最初、最柔弱而單純的心靈,把它們變成女孩一生的信念,讓她的世界充滿愛與幸福。
“富”養(yǎng)內(nèi)涵三:
負責――負責任地養(yǎng),而不是順其自然地養(yǎng)。
我的一位相交10幾年的女性朋友,每每和我談起自己的母親,總是一肚子的委屈:從小到大,我媽什么都不管。我姐姐嫁人,她就一句話:“這婚事我不同意,以后后悔了別來找我,也別怨我。”我考大學那年,她也是一句話:“你喜歡什么就報考什么,不用問我。”結果現(xiàn)在,姐姐婚姻生活很不幸福,她最恨的就是媽媽;我一想到她說的那些話,也是想愛愛不起來。
每次想起我這位朋友的話,我就會深深思索這樣一個問題:本應是與媽媽更為貼心、更為親密的女兒,何以對母親毫無感情?想來想去,我不得不承認這樣一個事實:真的是父母做錯了。父母錯就錯在,對女孩的養(yǎng)育太過“順其自然”,而缺少一種“負責任”的態(tài)度。
這種負責任的態(tài)度是什么?就是――你要為女兒的成長“幫點忙”。
女孩性格內(nèi)向,甚至有些自卑。(父母“幫點忙”:帶你的女兒多多去交際,鼓勵她,贊美她,賦予她自信。)
女孩愛好很少,沒什么特長。(父母“幫點忙”:帶你的女兒去逛逛樂器行以及舞蹈學校,引導并培養(yǎng)她的愛好。)
女孩遇到重大的抉擇,左右為難。(父母“幫點忙”:把利與弊分析給女兒聽,旁敲側擊、潛移默化地去影響她。)
消極的父母,順其自然;積極的父母,創(chuàng)造“自然”。
生活中,這種為女孩“創(chuàng)造自然”的幫忙機會,實在是太多了。
總而言之,負責不是說你對孩子的飲食起居照顧得多么好,就叫負責了。負責,是你對孩子能力的培養(yǎng)負責;對孩子身心健康的成長負責;對孩子的人生藍圖負責;對孩子的未來負責……負責與否,決定了女孩會成長為一個一無是處、事事依賴別人的人,還是堅強獨立、獨當一面的人。
結語
以上幾個觀點聽上去似乎都是在情在理,但我們總結為一句話就是:無論窮養(yǎng),還是富養(yǎng),其內(nèi)涵都在于教育。家長無論是對男孩還是女孩,都培養(yǎng)孩子自信、自立和智慧的過程。