【你應(yīng)該告訴孩子】
1.接到陌生電話。
如果孩子一個人在家,接到陌生來電,可以告訴教孩子這樣說“我爸爸在洗澡,以后再打來。”或者叫對方留下號碼。亦或是家長出門前,直接將座機設(shè)轉(zhuǎn)移到自己手機上。
2.陌生人敲門
大人外出時,有陌生人敲門,應(yīng)告訴孩子不要開門和應(yīng)門。萬一應(yīng)了門,可問他是誰并假意呼叫大人。不要跟陌生人過多交流,如陌生人一直不肯離開,可以打電話給鄰居或報警。
3.路上遇到陌生人
在學(xué)齡前的孩子,家長不要讓孩子一個人外出。進入學(xué)齡后,家長要告訴孩子路上遇到陌生人搭訕要謹記不聽、不看、不語三準則;并告訴陌生人,家長就在附近。若陌生人還糾纏,直接大聲呼救,引人注意。
4.放學(xué)后陌生人接孩子
家長要告訴孩子,絕對不要上別人的車,就算是鄰居也要婉拒,等家長來接。
【家長要從生活點滴中培養(yǎng)寶貝的安全意識】
1.情景模擬
家長可以模擬情景,以提問的方式,教導(dǎo)孩子“面對陌生人”的原則。如:有人給你錢、禮物,該怎么辦?陌生人詢問你地方,該怎么回答?同時在寶貝回答后家長要將正確做法告訴寶貝。
2.通過故事和寶貝討論
家長平時可以透過講故事、圖片說明、戲劇表演、角色扮演等方式和孩子討論。如:說小紅帽和白雪公主等童話故事時,讓他想想:“小紅帽為什么不會被大野狼騙,且能夠機警的逃過這關(guān)?”
3.制定規(guī)范,養(yǎng)成好習(xí)慣
父母平時不妨訂下一些規(guī)定,讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。如:從幼兒園放學(xué)后,一定要先回家,父母允許之后,才可以再出去;讓孩子試著熟記家里的地址、電話號碼、爸爸媽媽的名字,但是,不隨便背誦給陌生人聽,萬一走失了,要找警察幫忙;
4.制造與人互動的機會
家長應(yīng)該主動制造一些機會,提供孩子與他人接觸、互動的機會。家長多帶孩子出去旅行,在平時練習(xí)應(yīng)對陌生人。隨著孩子年齡和經(jīng)驗的增加,就會逐漸學(xué)會待人處事、應(yīng)對進退之道。