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兒童涂鴉的意義

2015-08-05 15:00:24 作者:redadmin 生長(zhǎng)發(fā)育 505人瀏覽
給兩歲左右的寶寶一支筆,他會(huì)在任何東西的表面上起勁地亂涂亂畫(huà),畫(huà)得橫七豎八。創(chuàng)意寶貝的專家指出這正是繪畫(huà)活動(dòng)的開(kāi)始,描畫(huà)線條的活動(dòng)就是最早的涂鴉階段。涂鴉期是寶寶自我表現(xiàn)的開(kāi)始。涂鴉是視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)、身體、手指肌肉動(dòng)作協(xié)調(diào)的一種產(chǎn)品,反映寶寶當(dāng)時(shí)的身心狀態(tài),具有促進(jìn)感覺(jué)統(tǒng)合和人格形成的意義。寶寶的涂鴉經(jīng)歷不同的發(fā)展階段。從涂鴉的水平,可以推測(cè)出他的心智發(fā)展水平,并據(jù)此施以相應(yīng)的教育。